Сценарий выпускного в детском саду дюймовочка идет в школу на новый лад
Обновлено: 02.07.2024
авторы: Ирина Юрьевна Щигарцова , г. Москва , Римма Джаудатовна Навмятуллина , г. Москва , Наталья Александровна Артемьева , г. Москва , Антонина Дмитриевна Нестерова , г. Москва , Александра Борисовна Хамова , г. Москва
Выпускной праздник составлен так, что каждый его фрагмент является очередным интересным сюрпризом для детей, в котором дети показывают свои умения и способности, приобретенные за годы дошкольного детства. Сценарий утренника особенно полезен педагогам, работающим с разновозрастными детьми с ОВЗ. Идея праздника объединила различные виды деятельности в единое целое, сделала утренник зрелищным и увлекательным.
Цель: создать у детей радостное настроение, вызвать положительный эмоциональный подъем, сформировать положительную мотивацию к школе.
Задачи:
- Создать праздничную атмосферу сотрудничества детского сада и семьи.
- Способствовать раскрытию творческих способностей детей.
- Показать достижения дошкольников в различных видах деятельности, и их готовность к более взрослой жизни.
- Способствовать формированию художественного вкуса у детей.
- Способствовать формированию активной жизненной позиции и социализации в обществе.
- Воспитывать любовь и уважение к культуре, традициям, духовным ценностям.
Формы организации деятельности детей:
Ход мероприятия
Звучит фон вокзала, гудок паровоза, входят воспитатели, переглядываются, смотрят на часы.
Вед. 1: Ну, вот и все! Пора настала!
Вед. 2: Жалко всё-таки деток наших!
Вед. 1: Да, нелегко! В такую даль собрались!
Вед. 2: А делать-то что?
Вед. 1: Может, не стоит?
Вед. 2: Провожаем неизвестно куда, зачем?
Вед. 1: Главное, так надолго! Вдруг по дороге отстанут, простудятся…
Вед. 2: Они же ещё маленькие… И мы к ним так привыкли!
Вед. 1: И вообще, сколько ещё не сказано, не сделано!
Вед. 2: Недоучено!
Вед. 1: Может, отменим поездку?
Вед. 2:
И от чего-то зал притих,
В глазах восторг и грусть немного.
Вед. 1:
Пусть зал сейчас запомнит их:
Кокетливых и озорных,
Немного дерзких и упрямых!
Вед. 2:
По-детски шаловливых самых,
Неповторимых, дорогих!
Вед. 1: И всех по-своему любимых, и одинаково родных. Встречайте выпускников детского сада 2017 года, будущих первоклассников!
Ведущие поочередно называют фамилии и имена детей. Дети заходят в зал, у некоторых из них мягкие игрушки, выстраиваются в полукруг.
Дети читают небольшие стихи.
- Пришли мы в садик малышами,
Три года было нам тогда,
Порою так хотели к маме… - А я ревела иногда!
- Вот мы и выросли, и нас
Ждет школа в самый первый класс!
А помните, как мы ходили в детский сад? - Мы даже сами не ходили,
В колясках чаще нас возили! - Я помню, плакал каждый день,
Все маму ждал, в окно глядел! - А если мы не спали,
На ручках нас качали… - Все: Малыши, малыши, все мы были хороши!
- А я совсем-совсем не помню,
Как в первый раз попал сюда.
Тогда мы были вот такими,
Теперь мы ростом хоть куда! - Сегодня я умылся, нарядился,
Французскими духами надушился…
Сегодня это надо – прощаюсь с детским садом! - Кукла, куколка моя,
Как теперь я без тебя?
Нам с тобой пора проститься,
В школу я пойду учиться! - Мячик яркий мой, веселый!
Попрощаться я пришел.
Нет, нельзя со мною в школу,
Оставайся, хорошо? - До свиданья, милый мишка!
Не успел ты подрасти!
Видишь, мне купили книжки –
В школу мне пора идти!
Часть игрушек дети оставляют в центре зала, а часть уносят к декорациям. - До свидания, наши сказки,
Наш веселый хоровод,
Наши игры, песни, пляски!
До свидания! Школа ждет!
Ведущая: Свои любимые игрушки выпускники оставят малышам.
1 ребенок средней группы:
У ребят сегодня праздник
В школу все они пойдут.
Игрушки все – на воспитание,
Новым мамам отдадут.
2 ребенок средней группы:
Ну, иди ко мне, мой мишка!
Что боишься, не идешь?
Ничего, что я малышка –
Ты со мной не пропадешь!
3 ребенок средней группы:
Много дел хороших ждет вас впереди
Мы вам желаем доброго, счастливого пути!
Дети средней группы танцуют с игрушками и уходят.
Дети исполняют танцевальное попурри из полюбившихся им танцев.
Ребенок:
Дети исполняют оркестр.
1 ребенок:
Нашим артистам
Пожелать хотим от души,
Чтобы герои разные
Были одинаково хороши.
2 ребенок:
Чтобы каждый спектакль зритель
Торопился смотреть с начала.
Создавайте, играйте, творите,
Чтобы слышать “Браво” из зала!
3 ребенок:
Театра мир откроет нам свои кулисы,
Мы увидим чудеса и сказки.
Там Буратино, кот Базилио, Алиса,
Легко меняются герои, маски.
4 ребенок:
Волшебный мир игры и приключений!
Любой малыш здесь хочет побывать.
Вдруг превратиться в папу или маму,
И всем свои таланты показать!
На кровати лежит и храпит Лентяй. К его голове прикреплена подушка.
Вед:
В кровати кто это лежит
И спросонья говорит?
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
К Лентяю подходит Бабушка.
Бабушка:
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький!
Наклонись и подтянись,
Полотенцем оботрись.
Лентяй (недовольно):
Просыпайся, миленький,
Вставай скорей, родименький.
Эх, жестокая судьба!
Все замучили меня!
Бабушка отходит в сторону. К Лентяю подбегает Мама.
Мама:
Надо в школу поспешить,
Чтоб предметы изучить.
Чтоб уметь считать, писать.
Лентяй:
Мне милей всего кровать!
Не хочу совсем вставать!
Мама: Твой портфель я соберу и до школы провожу.
Лентяй:
Ох, отстаньте от меня!
Есть у меня подружка – мягкая подушка.
Бабушка и Мама берутся за головы, ахают, охают, качают головой.
Бабушка:
Горе, что ни говори!
Что же ждет нас впереди?
Мама:
Неучем останется,
Будет в жизни маяться!
Лентяй:
Эх, жестокая судьба!
Ладно, ладно, встану я!
Лентяй встаёт с постели, ощупывает свою голову, пугается, пытается оторвать подушку, но у него ничего не получается.
Мама: Кто поможет нам теперь?
Бабушка: Доктора зови скорей!
Мама идёт к телефону. Бабушка берет внука за руку, уводит на диван, успокаивает.
Бабушка:
Хорошо, что лишь подушка приросла к твоей макушке.
Если б приросла кровать, ты не смог бы даже встать!
Лентяй начинает рыдать, Бабушка гладит его по подушке на голове.
Мама (говорит по телефону):
Милый доктор, приходите,
Сына от беды спасите.
К его кругленькой макушке
Приросла па-па-подушка!
Доктор: Так, послушаем ребёнка.
Доктор выводит Лентяя в центр зала. Лентяй выполняет всё, что говорит Доктор.
Вот печёнка, селезёнка…
Теперь налево повернись.
Носа языком коснись.
Доктор трогает подушку.
Доктор: Теперь диагноз вам скажу, думаю, не удивлю.
Ленивис, лодырис, дружок, –
Нехотения итог.
Лентяй со страхом повторяет слова. Бабушка хватается за сердце.
Лентяй: Ленивис, лодырис?
Доктор:
Крепко приросла подушка,
С дивана вскакивают мама и бабушка, подбегают к Лентяю.
Не оттянешь от макушки.
Вам совет я дам такой:
Надо резать! С головой!
Доктор энергичным движением проводит ребром руки по горлу. Бабушка энергично отводит за руку Доктора от Лентяя.
Бабушка: Нет, не дам, не трогай внука!
Доктор (грозит пальцем, говорит бабушке): То за лень ему наука!
Доктор ходит по кругу, чешет голову, останавливается в центре.
Есть ещё один совет.
Говорить вам или нет?
Бабушка:
Нету силушки моей,
Говорите поскорей!
Доктор (грозно смотрит на Лентяя):
Если бросишь ты лениться,
Если ты пойдешь учиться,
Чудо вновь произойдет,
И подушка отпадёт!
Доктор, Бабушка и мама ходят по залу, мама записывает рекомендации доктора в блокнот. Все уходят за кулисы.
Лентяй:
Значит, надо постараться,
Чтоб с подушкою расстаться.
Лентяй радостно уходит, убирает кровать, надевает ранец.
Вед.:
Сам рубашку он надел, :
Сделал сам зарядку.
В комнате всё прибрал
Сложил в портфель тетрадки!
Лентяй выходит. За спиной у него ранец, к нему подходит ведущая.
Лентяй:
Нет подушки, красота!
Здравствуй, школа! Здравствуй, я!
Ведущая:
Молодец! Никогда ты не ленись!
Всегда трудись и хорошо учись!
Настроение отличное у нас,
Пусть порадует песенка и вас!
Все дети со стульчиков выбегают врассыпную.
Ребенок:
Мы хотим, чтоб на планете
Были счастливы все дети.
Будем в школах мы учиться,
Будем к звездам мы стремиться!
1 ребенок:
Каждый день бывает разным:
Голубым, зелёным, красным –
Всё зависит от того,
Сколько красок у него.
Ну, чего же здесь скрывать?
Дети любят рисовать.
2 ребенок:
Дружим с краскою и с кистью,
Нарисуем сад и листья,
И березу и траву,
Волка, зайца и лису!
Все на рисование
Бегут, спешат с желанием!
Ребенок:
Рисуют дети на асфальте,
А солнце льётся с высоты.
Они увлечены занятьем,
В рисунках – детские мечты.
Ребенок:
В школе многое узнаем:
О своём любимом крае,
О горах и океанах,
О материках и странах;
И куда впадают реки,
И какими были греки,
И какие есть моря,
И как вертится Земля.
Но, иногда случается и такое…
Звучит музыка, выходят дети – Четверка и Пятерка.
Я отметка хорошая,
В любую тетрадку я вхожая,
Получил четверку. Это хорошо!
Значит не напрасно
В школу ты пришел.
Ну, а я отметка пять,
На меня равненье.
Вижу нынче в школе деток
Будет пополненье!
Я отличников люблю
Им пятерочки дарю!
Вбегают единица и двойка.
Посмотрите-ка на них,
Тоже мне всезнайки!
Знает каждый человек-
В школе я хозяйка!
Нет, постой-ка, как же двойка?
Без меня ни как нельзя.
С лежебокой и лентяйкой
Мы старинные друзья.
Будешь спорить, позову
Я на помощь стёрку
Быстро сделаем вдвоём
Из тебя пятёрку.
Ребенок:
Прежде чем вести сраженья
Вы решите упражненья!
Сколько будет 2+2?
Моя кружиться голова.
Ребенок: А ты, что скажешь двойка?
Ребенок:
Всем ребятам здесь известно.
В школе с ними вам не место
Вас оставить зал попросим,
Вы – непрошенные гости!
Эй, ребята, помогите
И злодеек прогоните!
Затопаем, захлопаем со всех сторон!
Все: Уходите отсюда вон!
Небольшая погоня под музыку. Единица и двойка убегают. Четверка и Пятерка садятся к детям. Выходят ребенок.
Ребенок:
Уважают наши детки
Лишь хорошие отметки.
Вам желаю получать
Лишь одни оценки "пять",
Очень многое узнать,
Детский садик вспоминать!
Под музыку входит Фея Знаний.
Фея Знаний: Добрый день! Я – Фея Знаний! Вы собираетесь сегодня попрощаться с детским садом, своими воспитателями, игрушками и отправитесь в страну знаний. Это так? Значит я вам просто необходима. Запомните моё правило – никаких правил (достаёт волшебную палочку). Вы спросите, зачем мне волшебная палочка? Я хочу определить настроение в зале! (прикасается палочкой к детям).Очень любознательный мальчик, активный ребёнок, великолепная мама, воспитанная девочка, само очарование… Я пришла, чтобы проверить, готовы ли вы к школе. Но прежде, мы помечтаем – кто кем будет?
Дети подходят к Фее Знаний и отрывают по одному лепестку, на обратной стороне которого написано слово – профессия.
Ребенок читает и объясняет её значение.
Фея Знаний: Теперь вы поняли, что со мной не соскучишься? За годы, проведённые в садике вы съели 3 тонны булочек поправились на 105 кг, и теперь весите 2,5 тонны. А ещё ребята набрались ума, научились дружить, а когда вы танцуете и поёте, то добрая энергия от ваших сердец может заменить по мощности несколько электростанций. Хотите проверить?
Все дети танцуют каждый по-своему. Когда заканчивается музыка, все замирают в красивых позах.
Фея Знаний фотографирует детей, родители танцуют тоже.
Фея Знаний:
Дорога к знаниям нелегка,
И вы по ней пойдёте.
Учитесь, дети, и тогда
Вы многое поймёте.
Фея Знаний уходит.
Звучит музыка П.Мориа, воспитатели выходят в центр зала.
1 воспитатель:
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно,
Ведь выросли дети и в школу идут.
2 воспитатель:
А как нелегко расставаться нам с вами
И вас из-под крылышка в свет выпускать!
Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
1-й ребенок:
Мы грустим, очень жаль расставаться.
Обещаем свой сад навещать!
Но пора наступила прощаться,
Всем спасибо хотим мы сказать!
2-й ребенок:
Спасибо всем, кто нас учил,
Заботился о нас,
Кто отдавал нам много сил,
Готовил в первый класс.
3-й ребенок:
Хорошо здесь в садике нам было,
Это мы вам честно говорим.
И от всей души большое вам СПАСИБО,
Все мы вас благодарим!
Дети исполняют песню "Прощай, наш детский сад", муз. С.Соснина, сл. И.Черницкой.
Ведущая: А теперь слово предоставляется заведующей детского сада!
Известная сказка Г.Х.Андерсена "Дюймовочка" в данной интерпретации адаптирована для детей-дошкольников, немного сокращена, написана в стихотворной форме для лучшего запоминания текста. Сценарий будет интересен педагогам ДОУ, воспитателям, музыкальным руководителям. Данная театрализация привлекательна не только тем, что её можно ставить как с небольшим количеством детей (10-11 человек), так и с большой группой (20-25 человек) но ещё и качественным составом ролей - детям очень нравится изображать всяких насекомых.
Действующие лица:
Дюймовочка
Две бабочки (они же могут быть эльфами в конце)
Цветы (они же могут быть эльфами в конце)
Жаба (может быть эльфом в конце)
Сын Жабы (может быть эльфом в конце)
Рыбка (может быть эльфом в конце)
Рак (может быть эльфом в конце)
Жук (может быть эльфом в конце)
Жуки или мотыльки
Мышь
Крот
Ласточка
Принц эльфов
Сцена на полянке, лето.
Танец цветов и бабочек.
Из большого цветка вдруг выглядывает Дюймовочка.
Дюймовочка: Сколько в мире красоты!
Солнце, небо и цветы!
Бабочки, цветущий луг,
Как прекрасно всё вокруг!
Выход Жабы с сыном. Она сачком ловит насекомых. Предлагает сыну, он зевает и отказывается.
Сын Жабы: Не хочется мне есть!
Жаба: Может, сказочку прочесть?
Сын Жабы: Мне и сказки надоели! Повзрослел я!
Жаба: Неужели? Ах, как быстро время мчится!
Сын жабы: Я хочу скорей … жениться!…
Жаба: Ах! Сыночек, дорогой! Мой красивый, мой родной!
Танец жуков и бабочек (полька).
Жук: Вот, посмотрите, господа, кого нашёл я у пруда!
Жуки и бабочки перешёптываются.
Бабочка 1: Какой кошмар!
Бабочка 2: Какой позор!
Жук: Закончим этот разговор! Вам всем не нравится она? (все качают головами и морщатся) Увы, но вы мне не жена! (обращаясь к Дюймовочке)
Жуки разлетаются.
Дюймовочка (оставшись одна на полянке): Как хорошо на свете жить, гулять, нектар цветочный пить, качаться в мягких лопухах, и видеть эльфов в чудных снах!
Внезапно налетает ветер, она заворачивается в листок.
Дюймовочка: Ах, как же холодно вдруг стало!
Ветер (все дети, присутствующие в зале, не сходя с места) – (ш-ш-ш) Зима суровая настала…(ш-ш-ш)
Дюймовочка через силу идёт сквозь порыв ветра, падает в изнеможении. Из норки выходит мышь в пуховом платке, замечает упавшую Дюймовочку.
Мышь: Иди ко мне, согрейся в норке! (помогает ей встать, ведёт в свою норку, сажает за стол) На, погрызи кусочек корки!
Дюймовочка: Спасибо! Что ж, пора мне в путь!
Мышь: Об этом думать ты забудь! Сейчас всё снегом заметёт – никто по полю не пройдёт!
Дюймовочка: А что мне делать?
Мышь: Оставайся! Почаще в норке убирайся, да песни пой мне вечерами, так и промчатся дни за днями!
Дюймовочка: Ах, как мне вас благодарить!
Мышь: Ну что ты, так должно и быть!
Мышь и Дюймовочка сидят, пьют чай. Приходит Крот.
Крот: Прошу простить моё вторженье! Пришёл я выразить почтенье!
Мышь: Ах, как мы рады вам, сосед! Не виделись мы столько лет! Прошу, садитесь к нам на чай! Дюймовочка, всем наливай!
Все пьют чай. Крот после чая отводит мышь в сторонку, перешёптывается с ней, показывая в сторону Дюймовочки. Мышь на что-то соглашается.
Крот: Позвольте с вами попрощаться, эх, поскорей весны б дождаться!
Мышь: Дюймовочка, какая радость, сосед наш, крот, подумал малость и в жёны взять тебя решил! Он так богат! И очень мил…
Дюймовочка: Но не понравился он мне…
Мышь: Ты будешь жить с ним в тишине… Тепло и сухо под землёй! Послушной надо быть женой!
Дюймовочка: Простите, можно я пройдусь?
Мышь: Иди, а я тебя дождусь, и вместе сядем за шитьё… Ах, где же платье-то моё? (мышь ищет платье, Дюймовочка идёт по тоннелю)
Дюймовочка видит упавшую ласточку.
Дюймовочка: Бедняжка! Вся окоченела… (снимает с себя платок) А летом как ты песни пела! И радость в них была, и горе, а ты летала на просторе!
Ласточка оживает.
Ласточка: Спасибо, что меня согрела… На юг лететь я не сумела, поранила кустом крыло…
Дюймовочка: Теперь всё снегом замело. Нельзя на холод выходить, там ты не сможешь дня прожить! Живи пока что под землёй, я напою тебя водой и буду зёрнышки носить, так до весны и будем жить…
Ласточка обнимает Дюймовочку.
Мышь: Дюймовочка! Берись за дело! Приданое готовь умело!
Дюймовочка садится за стол и шьёт приданое. Наступает весна. Дюймовочка приходит к ласточке прощаться.
Дюймовочка: С тобой пришла я попрощаться, нельзя от свадьбы отказаться… Мне замуж нужно выходить… Я под землёй век буду жить! (плачет)
Ласточка: Меня от смерти ты спасла, зачем имею два крыла? Скорей на спину мне садись, и крепче за меня держись!
Ласточка с Дюймовочкой улетают. Вслед выходят мышь и крот, мышь сердится, машет кулаком вверх.
Ласточка с Дюймовочкой прилетают в страну эльфов. Ласточка прощается с Дюймовочкой, оставляя её на полянке среди цветов.
Из цветов выходят эльфы. Принц эльфов подходит к Дюймовочке.
Принц эльфов: Вы так прекрасны, как цветок! Я – принц, и я у ваших ног! Прошу, не смейтесь надо мной, а будьте вы моей женой!
Дюймовочка: Вы все теперь мои друзья! Ах, милый принц, согласна я!
Сценарий выпускного праздника
(в закрытом режиме – без родителей)
Звучит музыка. В зал входит заведующий детским садом.
Заведующий:
Не в заморском царстве, не в дальнем государстве,
Не за высокими горами….
А среди обычных людей жили-были садовницы, и был у них сад…
Это был необыкновенный сад!
Ведущий1: В нашем замечательном садочке,
Не растут цветочки, ягодки, грибочки.
Зреют там мальчишки, в курточках, штанишках.
И цветут девчонки, в платьицах, юбчонках!
А мы следим за грядкой, где растут ребятки…
Детки – подрастают, как цветочки расцветают! Ведущая гладит детей по головкам.
Ведущая 2: Вот так сад! Ну и сад! Тут полным-полно ребят! Садовницы своих деток любили, каждый день их поливали, умывали, кормили, учили, гулять водили. И с сорняками воевали!
Ведущая 1: Да! Терпенья им хватало…. Они с ребятками в игры играли, чтобы все сорняки заглушить, а хорошим росткам дать жить.
Ведущая 2: Дни и месяцы идут, детки всё растут, растут…. Выросли большими – вот такими.
Ведущая1: И сказали …
Дети: Детский сад наш просто клад!
Вам ответить каждый рад.
И, поэтому сейчас
Мы покажем высший класс!
Ведущая 2: Давайте вспомним, как когда – то,
Вы в детский сад пришли, ребята!
Аня: Давайте вспомним мы о том,
Как все пришли мы в этот дом,
Как мы к детсаду привыкали,
Как мам своих не отпускали.
Софа: Я папу за руку держала
И тихо, жалобно стонала.
Мой папа вечером сказал.
И отказался в сад водить.
Дарина: Я оглушительно кричала,
И помню: нянечка сказала:
«Каких крикливых-то ведут
Паша: Мне в ложку суп не наливался,
Я мимо лил, как ни старался,
Зато рукою брал котлетку
Свою, потом – соседа
Витя: Не мог ботинки шнуровать,
Оделась группа и гулять,
А я ботинки шёл искать.
Егор: А спать – то в тихий час
Не очень мы любили
Чтоб дольше не ложиться
По – разному хитрили.
Варя: Нам перед сном, чтоб мы скорей уснули,
Читали книжку интересную, большую
И дочитав всю книгу до конца
Сказала тихо воспитательница:
Кирилл: Сколько песен разучили, сколько выучили слов,
А случалось, и шалили, нас ведь много шалунов.
Ведущая 1: Да, такими непоседами пришли вы несколько лет тому назад в этот садик, а теперь вы выпускники. И сегодня вас пришли поздравить малыши, встречайте.
Под музыку входят дети младшей группы
Танец в исполнении малышей
Малыши читают стихи.
Мы поздравить вас пришли
В первый класс вы поступайте
Детский сад не забывайте!
Были ведь и вы такие.
Мы немного подрастем-
Тоже в школу к вам придем!
И красивы, и умны!
Чтоб до вас нам дотянуться
На носочки встать должны (встают на носочки)
Вместе: Вы идете в первый класс,
Может быть – возьмете нас?
Ведущая 2: Нет, вам надо подрасти,
Рано в школу вам идти.
Выходит девочка выпускница с медведем и малышка.
Ванесса:
Мой мишутка, до свиданья! Как же я тебя люблю!
Но теперь на воспитанье новой маме отдаю.
(Обращается к малышке.)
Любит мишка чай с вареньем, к чаю — сладкий пирожок.
Спать ложится на перинку, и всегда на правый бок.
До свиданья, мой мишутка, не успел ты подрасти,
Видишь, мне купили книжки, в школу мне пора идти.
Будь хорошим, будь примерным, новой маме не перечь.
И она тебя, наверно, постарается сберечь!
Малышка: Ну, иди ко мне, мишутка! Что боишься, не идёшь?
Ничего, что я малышка, ты со мной не пропадёшь! (уходят)
Ванесса: До свидания, игрушки любимые,
Мишки, зайчики, куклы красивые.
Ждут нас учебники, тетрадки.
К вам придут другие ребятки.
И наши дорогие родители!
Торжественно красиво убран зал.
Сегодня выпускной – прощальный бал!
Какой прекрасный и немного грустный праздник
Сегодня в этом зале нас собрал!
Ведущая 2: Прекрасный, потому что дети повзрослели,
А грустный, потому что годы пролетели
И расставанья нам не избежать.
Ведущая 1: Выпускниками будем любоваться
Ведущие (вместе): Наш выпуск самый лучший – 2020!
Ведущая 2: Каждый ребёнок нашей группы – это маленькая звёздочка, которая, а мы в это верим, вырастет в большую, чистую, добрую и талантливую звезду!
Соня В:: Из дошколят мы выросли, настал наш звездный час,
И все, что мы умеем, покажем мы сейчас!
Мирон: Вышли мы сейчас на сцену,
Смотрят зрители на нас.
Соню, Лизу, Аню, Элю,
Каждого ждет звездный час.
Слава: Каждый сегодня из нас звезда!
Любой позавидует – это да!
Степан: Мы от наших звезд эстрадных ни на шаг не отстаем.
Мы без всякой фонограммы лучше всех певцов споем!
Соня Ш.: А с неба звезды ярко
И нам они желают
Стать лучшими на свете.
Наташа: И правы те, кто говорят,
Что звезд рождает детский сад!
Звезды – это символ успеха,
Люди, как звезды, тоже горят!
Недаром сегодня такой звездопад!
Выходят мальчики, в руках держат чёрные очки, под муз. заставку
Игорь:
Праздник нынче непростой! Нынче праздник – Выпускной!
Надо как-то убедить, что мы уже не дошколята, а серьезные ребята!
Витя:
Я придумал! Я придумал! И хочу вам предложить –
Станцуем танец мы мужской, серьезный танец – вот такой!
Ведущая 1: О чем мечтают ваши дети?
Не держим это мы в секрете!
Лиза: В небе жизни светят звезды небывалой красоты.
Мы хотим, чтоб воплотились наши звездные мечты.
Мирон: Мы толковые ребята! Нам ума не занимать.
Каждый будет так учиться, чтоб потом звездою стать!
Варя: Я звездою бизнесменов!
Поля: Я звездою конгрессменов!
СоняШ: Я звездою журналистов!
Данил: Ну, а я звездой артистов!
Ваня Н: Буду я звездой-пилотом за штурвалом самолета!
Вероника: А я буду стюардессой – голубых небес принцессой!
Витя: Хочу я режиссером стать, чтоб фильмы разные снимать,
Все: А мы будем в этом фильме роли главные играть!
Витя: А чтоб мечта осуществилась, прямо сейчас хочу начать!
Друзья мои, решим без споров:
Я- режиссер, а вы – актеры.
Ведущая 2: Я – костюмер и декоратор,
На месте наш главный оператор.
Ведущая 1: И так, закончен разговор.
Внимание, друзья, мотор.
Ваня Я.: Снова спать! Одно и то же!
Целых 2 часа лежишь, притворяешься, что спишь!
А я спать не собираюсь, можно молча полежать,
Главное, не схлопотать!
Ванесса: Молча? Так неинтересно, предлагаю помечтать,
Кто кем в жизни хочет стать!
Я бы в магазин пошла,
Приглашаю вас с собой,
Варя: Хочу я, ребята, художницей стать,
Чтоб небо, и солнце, и дом рисовать.
Ещё нарисую цветы и лужок,
На тонкой травинке пригрелся жучок
Цветы пусть и бабочки пляшут друг с другом,
Пусть радуга всё обведёт полукругом.
Данил: А я буду шоумен,
Весь усатый, яркий.
Буду колесо крутить,
И получать подарки.
Лиза: Я моделью скоро стану,
Платье длинное достану,
Надену чёрные чулки,
Ваня Я.: Эй, тревога! Всем молчать! Воспитатель идёт! Спать! (Все из сидячего положения быстро ложатся и закрывают глаза)
(входит воспитатель – Софа): Посмотрите-ка на них, спать не собираются.
Надо мною целый час просто издеваются.
Голова уже трещит! Кто болтает?
Все: Мы не знаем это кто, потому что спим давно.
Появляется Ябеда под весёлую музыку
Ябеда: – Ах, вот вы где все!? В школу собрались?!
А про меня, про Ябеду забыли?! С собой не захватили!
Всё про всех я запишу! Куда надо доложу.
(Бежит к муз руку, делает узкие подозрительные глаза)
– Плохо играете! Плохо поёте! (Бежит к воспитателям)
А Вы плохо воспитываете! (Бежит к родителям)
– Вы – родители, плохо зарабатываете! (Бежит к заведующей)
Все про вас я напишу
Потом кое-куда я доложу!
Всех друзей я заложу!
Ведущая1: Какой же ты нам друг? Нам такие друзья не нужны!
Ябеда: Маманя! Маманя!
Двойка: Я здесь, доченька! Кто обижает мою дочурку?
Ябеда: Они со мною дружить не хотят.
Они меня в школу с собой не берут!
Двойка: Ты пойдешь в нашу школу – школу бездельников! Мы и вас всех с собой заберем. Пойдете в нашу школу и никаких вам забот и хлопот.
Ведущая 1: Кто вы такие? Представьтесь, пожалуйста!
Двойка: Тупицыны мы! Я – Тупицына двойка! А это – мойная дочка!
Ябеда: Ябеда я ! Ейная дочь!
Двойка: Ябеда! (гладит по голове) Самая умная бездельница! Самая талантливая ленивица! За всеми следит! Всё мне докладывает.
Ведущая: А чему вы будете учить нас?
Двойка: Мы с Ябедой много чему вас научить могём! Тетрадки пачкать, и книжки рвать.
Ябеда: Точно! А можно ещё уроки прогулять. Или дневник с двойками приятелю одолжить – пусть родителей попугает. Хорошо еще учительнице лягушку в портфель подложить – пусть порадуется! Ну, кто хочет к нам?
Двойка: А кто это у них спрашивать-то будет! Сказано – в двоечники, в школу Разгильдяев, значит – так оно и будет! Нам срочно надо новую партию двоечников набрать. Сейчас я кастинг и объявлю!
Залезает на стул и орёт: Кастинг! Набор – по-русски сказать! В школу без экзаменов, кто хочет? Бесплатно!!
Ябеда: (оглядывает детей) Маманя, они не хотят в нашу школу!?
Двойка: Вы сами не понимаете, от какой радости отказываетесь. Жизнь в нашей школе – обхохочешься! Вечная радость! Хотите мы с вами в веселую игру поиграем?
Выбираются 2 команды, им выдаются карточки с цифрами от 1 до 10, они бегают под музыку, с окончанием музыки должны встать по порядку от 1 до 10, кто быстрее.
Ябеда: Ну, что детишки? Весело с нами? Пойдете в школу Разгильдяев?
Двойка: Вот уж мы вас воспитаем… Родители вас потом не узнают.
Ябеда: Вот ты, мне очень понравишься, и ты, ты… (детей на центр выводят)
Ябеда: Они в нашу школу не хотят! Мы здесь время только теряем. Маманя, пойдём лучше поищем себе друзей среди гостей!
Двойка: Не найти здесь пониманья! До свиданья, до свиданья! Уходят
Ведущая 1: А мы продолжаем звёздный наш бал,
Бал выпускной, которого каждый ждал!
Ведущая 2: Первое слово и первый шажок,
Мамы улыбка и лучший дружок.
В жизни бывает всё в первый раз.
Сегодня закружит всех первый ваш вальс!
Ведущая 1: Посмотрите на ребят — это звездочки горят,
И от этих звезд-детей, мир становится светлей.
Ведущая 2: Вы – звёзды, ребята, светите сильней,
Дружите, сливайтесь лучами огней.
Чтоб вашим успехом могли мы гордиться,
Чтоб были всегда лишь счастливые лица.
Ведущая 1: Пусть встреча со школой и классом
Чтоб были успехи всегда,
Вместе: Пусть вам путеводная светит звезда!
Данил: Теперь мы стали старше – и намноо,
Растём мы каждый день и каждый миг!
Нас жизнь зовёт вперёд, зовёт дорога –
Мир знаний так обширен и велик!
Марина: Грядущее – оно не за горами,
Становятся реальностью мечты!
Мы, как птенцы, что силу набирали,
Которая нужна для высоты!
Ваня Я: Так пусть же вам щедрее светит солнце,
От всех ребят, что рядом, и вдали
Вам, кто в школу выпустил питомцев,
Шлём свой поклон – от неба до земли!
Ты нас всегда улыбкою встречай,
Ведь мы с тобой немало лет знакомы!
Женя: Нас праздников ждет разных череда,
И выпускные тоже будут, верно!
Но этот мы запомним навсегда,
Наш первый Выпускной, наш самый первый!
Ведущая 1: А теперь пришла пора представить всю команду, которая трудилась над воспитанием таких замечательных и неповторимых звёзд.
На экране по очереди появляются кадры с сотрудниками. Дети говорят слова благодарности и сразу дарят сотрудникам по коробке конфет
Ведущая 1: А мы от всего сердца благодарим самых близких людей выпускников – это наших родителей! Большое спасибо за помощь, понимание и сотрудничество!
Ведущая 2: Спасибо вам за то, что от самого начала до конца,
Вы помогали нам, спасибо вам за добрые сердца!
Ведущая 1: Спасибо вам и за детей, за то, что нам их доверяли.
Ведущая 2: Спасибо вам за всю любовь, за все дела, что вами создавались!
Ведущая 1: Вы – лучшие и будьте счастливы всегда! Аплодисменты нашим родителям!
Софа: Мы родителей за все благодарим,
Добрые слова сказать хотим,
За заботу вашу и внимание,
За любовь и понимание!
Мирон: За слова сердечные, улыбки,
Что прощали детские ошибки,
Радостно из сада нас встречали,
И душевно, нежно обнимали.
Дарина: Родители наши, мы очень вас любим!
Вы сделали жизнь нашу светлей.
Не грустите папы, мамы,
Что мы стали чуть взрослей.
Ведущая1: Дорогие наши ребятишки!
Родные девчонки и мальчишки!
Сегодня волненье сдержать невозможно –
Последний ваш праздник в детском саду.
На сердце у нас и тепло, и тревожно, –
Ведь выросли дети, и в школу идут.
А как нелегко расставаться нам с вами,
И вас из – под крылышка в свет выпускать!
Ведущая2: Вы стали родными, вы стали друзьями,
И лучше вас, кажется, не отыскать!
Сегодня, ребята, мы вас поздравляем!
Вы в школу идете учиться, дружить.
Успехов, здоровья вам всем пожелаем
И свой детский сад никогда не забыть!
Наташа: Улетаем мы сегодня
Словно птицы из гнезда.
Жаль, приходится прощаться
С детским садом навсегда!
Ведущий 2: Вручается первая в жизни награда –
Пускай у вас будет много наград,
Но первая в жизни дороже, чем клад.
Ведущий 1: Для награждения приглашаются заведующий детским садом Ольга Александровна.
Поздравления заведующего ДОУ и вручение дипломов выпускникам.
Ведущий 2: А теперь, приглашаем вас, ребята на чаепитие в нашу группу.
Автор: Вихорева Оксана Анатольевна
Предмет: Творческие работы и методические разработки
Класс: Педагоги
Тип материала: Методические разработки
Сценарий выпускного "Золотой ключик"
Краткое описание работы: Сценарий для детского сада. Для детей подготовительной к школе группы.
1ведущая: Весна идет, шагает по планете.
И солнышко так весело блестит.
В весенний день немножечко грустит.
2ведущая: Сегодня в нашем светлом зале
Ребята собрались последний раз.
Здесь будет море радости и капелька печали:
Они от нас уходят в первый класс.
Ведущая: Встречаем наших выпускников.
Самые внимательные . самые старательные .
Выходят парами, выстраиваются.
Ведущая: Ну что ж, друзья, настал тот час,
Которого все ждали,
Мы собрались последний раз
В уютном нашем зале!
Ребенок: Детский сад наш, до свиданья,
Мы прощаемся с тобой,
Ведь у нас сегодня первый
В нашей жизни выпускной!
Ребенок: За окном щебечут птицы
Им сегодня петь не лень.
С детским садиком простимся
Мы в весенний теплый день.
Ребенок : Детство мое летит и летит
Дни пробегают быстрее
Что же ждет меня впереди?
Узнать бы, узнать бы скорее.
Может быть счастье, может быть грусть?
Думать об этом не буду.
Что бы там ни было, в жизни моей…
Детство свое не забуду.
Ребенок: Желторотыми птенцами
С мамой в группу мы пришли.
Стала тесною скорлупка,
В мир пора вам вылетать,
В добрый путь, в страну познаний
Твердой поступью шагать.
Ребенок: Станцуем с тобой наш вальс выпускной
Потом разлетимся как птички
Первый наш вальс закроет для нас
Дошкольного детства страничку
Буратино: Я пришел ребят поздравить
Вы идете в первый класс.
В сентябре звонок веселый
Позовет учиться вас.
Вы уже большие стали,
И совсем не малыши.
Всем успехов и здоровья
Я желаю от души!
Буратино: А еще я дам вам ключик-
Он в волшебную страну дверь откроет вам! Только где он? (ищет по карманам)
Где же ключик? Не пойму. (удивляется, разводит руками)
Потерялся ключ волшебный,
Побегу его искать.
Всем желаю не скучать.
Ведущая: Мы будем ждать тебя, Буратино!
Мальчик: Наш любимый детский сад – это домик для ребят!
В нем всегда и шум и гам, развеселый тарарам…
Топотушки, хохотушки и зарядка по утрам.
Девочка: Наш чудесный детский сад – это радость для ребят!
Ленты, мячики, машинки, разноцветные картинки
Смех веселой детворы, море сказочной игры.
Девочка: Наш веселый детский сад – это сказка для ребят!
Прятки, песенки и шутки, сладкий сон, физкультминутки
Книжки, краски, куклы – дочки, голосочки как звоночки!
Девочка: Наш уютный детский сад – это счастье для ребят!
По дорожке прямиком мы всегда бежим бегом
Потому что детский сад ждет всегда своих ребят!
Выходят лиса Алиса и кот Базилио.
Кот и лиса: Подайте слепому коту Базилио, помогите несчастным!
Алиса: Ну, кажется пришли, вот она страна Дураков. Хватит притворятся (толкает в бок кота), смотри сколько народу, наверное все ждут, когда на поле чудес денежки вырастут! Ха-ха-ха! Давай посмотрим, что у Буратино в сумке лежит.
Базилио: Ну и ротозей этот Буратино! Ловко мы у него сумку стащили!
Алиса: Дай я посмотрю! (ссорятся, Алиса вырывает сумку, достает ключик)
Алиса: Смотри, здесь ключ какой-то!
Базилио: Да, точно ключ! (вертит в руках) А не тот ли это ключ, за который Карабас-Барабас- награду обещал?
Ведущая: Ребята, смотрите, вот он ключ, от волшебной страны Знаний. Его оказывается похитили кот и лиса! Здравствуйте, Кот Базилио, здравствуйте, Лиса Алиса!
Базилио прячет за спину ключ.
Алиса: Здрасьте! Вы кто такие? Что вам надо в стране Дураков?
Ведущая: Извините, но здесь не страна Дураков и не Поле Чудес. Вы пришли в детский сад, на выпускной праздник. И кажется у вас тот самый ключик, который Буратино нам хотел подарить.
Алиса: А зачем вам нужен этот ключ?
Ведущая: Он поможет открыть дверь в страну Знаний.
Базилио: Да зачем вам эта страна Знаний?
Алиса: Да! Зачем? У меня от разных наук вот вся шерсть повылезла!
Базилио: А я учился, учился и . ослеп!
Алиса: И вообще, вас в школу не возьмут.
Ведущая: Это почему не возьмут?
Алиса: Так в школу надо готовиться.
Ведущая: А наши ребята все подготовились, они уже много чего умеют и знают!
Базилио: Ну, это мы сейчас проверим!
1игру Базилио проводит.
Базилио: Есть у меня вот такой КУБ, а на нем буквы разные нарисованы. Во, какой красивый БУКВОКУБ! Сейчас посмотрим, как вы знакомы с буквами.
2 игру Лиса Алиса проводит.
Лиса Алиса: А знакомы ли вы с математикой.
Что ж, давайте поиграем. Цифры хорошо ли знаем?
3. Игра "Собери портфель"
Базилио: Смотри-ка, они и впрямь подготовились к школе!
Алиса: Раз вы такие умные, зачем вообще вам в школу ходить? Лучше пошли с нами в страну Дураков. Там и учиться не надо. Продадим Карабасу-Барабасу ключик, а денежки закопаем на поле чудес.
Ребенок: Звезды, - это символ успеха.
Символ таланта, радости, смеха.
Недаром сегодня такой звездопад!
Ведущая: Вы – звёзды, ребята, светите сильней!
Дружите, сливайтесь лучами огней!
Ведущая: В каждом из детей своя загадка,
Каждый – восходящая звезда!
Отправляем вас сегодня в путь далёкий!
Так горите и сверкайте вы всегда!
Базилио: Да, прямо настоящие звезды! Молодцы!
Ведущая: А в саду нас есть свое волшебное дерево. Оно поможет нашим выпускникам загадать сегодня желание. И оно обязательно исполнится!
Алиса: Ну, не хотите как хотите. А мы пойдем в страну Дураков!
Ведущая: А ключик?
Базилио: А ключ Карабасу-Барабасу загоним. Он нам за него награду даст. (Уходят)
Ведущая: Ну вот, Лиса с Котом ключ утащили и Буратино куда-то пропал.
Неужели мы так и не попадем в страну знаний? (Звучит музыка)
Выходит Карабас-Барабас.
Карабас: Это что здесь за веселье, кто вам позволил устраивать беспорядки в моем театре? Здесь пока еще директор - Я, знаменитый доктор кукольных наук Карабас-Барабас! Немедленно прекратить это безобразие! Или все отведаете моей плетки!
Ведущая: Уважаемый доктор кукольных наук, вы ошиблись, это не ваш театр.
Карабас: Молчать! Это мой театр, вон, сколько зрителей пришли на спектакль. И это хорошо! Чем больше зрителей, тем толще мой кошелек!
Я на спектакль приглашаю, здесь будет множество затей.
Я этих кукол обожаю, почти как собственных детей!
Карабас: Что, детский садик? А где этот негодный мальчишка Буратино? Куда вы его спрятали? А ну, отвечайте!
Ведущая: Никуда мы его не прятали. Буратино побежал искать ключик от волшебной страны.
Карабас: Уж не этот ли? Мне его принесли Кот Базилио с лисой Алисой!
Ведущая: Ну да, вот этот самый ключ! Уважаемый Карабас-Барабас, отдайте пожалуйста нам этот ключ, он откроет волшебную дверь и поможет ребятам попасть в страну Знаний.
Карабас: Ни за что! Мне нужны новые куклы, поэтому я всех детей забираю в свой театр!
Песня Карабаса (есть плюс)
« Я на спектакль приглашаю, там будет множество затей.
Я этих кукол обожаю, почти как собственных детей!
Мы вам покажем представленье, ах это просто загляденье,
Говорит: А ну, быстрее… в самом деле,
Может плетки захотели? (Карабас садится в кресло)
Танцуем польку! Живо!
Звучит музыка, выбегает Буратино, все танцуют
Танец "Птичка польку танцевала"
Ведущая: Тише ребята, кажется Карабас - Барабас уснул. Пусть он спит, а мы вернем ключик Буратино! (Отдает ключ Буратино)
А Карабаса-Барабарса отправим обратно в сказку!
(Выкатывают кресло с Карабасом)
Буратино: Вот ключик! Он ко мне вернулся!
И мы друзья с вами теперь,
В страну чудесную, все вместе,
Откроем сказочную дверь!
Ведущая: Ну, а мы ребята, скажем слова прощания нашему детскому саду.
Дети строятся в полукруг.
1. Наш родной, любимый дом,
Хорошо жилось нам в нем!
Здесь учили нас считать,
И писать и рисовать.
2.Здесь узнали о культуре,
Каждый пройденный урок,
Помнят дети на зубок.
3.Что же здесь за педагоги?
Справедливы и не строги,
Не грубы и не крикливы,
Пунктуальны и учтивы.
4.Благодарны мы за это
Низкий вам поклон от нас.
Мы и осенью и летом,
Долго будем помнить вас!
Песня про воспитателей: «Три ангела-хранителя детей"
Ведущая: А сейчас мы хотим предоставить слова благодарности родителям.
РОДИТЕЛИ выходят , поют песню.
1.Как быстро годы пролетели, мы оглянуться не успели-
Пора ребятам в первый класс.
Сегодня же в последний раз детей мы в садик привели
Цветы и благодарность принесли!
2. мы благодарны вам душой
Что ж, воспитатель дорогой
Уж близок расставанья час
И у родителей для вас,
Пока не прозвенел звонок
Найдется пару теплых строк.
3. Сказать `Спасибо` очень нужно
Вам, дорогим, неравнодушным!
За руки ваши золотые,
За души теплые, простые!
За то, что любите детей!
За то, что с вами нам теплей!
За доброту и за уют,
За ваше творчество и труд!
4.Вы словно волшебники, вам все удается
И роли играть и светить словно солнце
Любить, забавлять, понимать и жалеть
Желаем душой никогда не стареть!
Сотрудники нашего детского сада,
От шумной и любящей вас детворы
Примите в знак благодарности-
Наши улыбки и эти цветы!
(Дети с букетами выходят и встают перед мамами)
Дети: Дошкольное детство уходит однажды
И это сегодня почувствовал каждый.
Уходят машинки, игрушки, качалки,
И книжки – малышки и куклы пищалки
Но нам не забыть этот мир разноцветный
И садик наш добрый, уютный, приветливый
И теплые руки и ласковый взгляд.
Все дети: Спасибо, спасибо за все детский сад !
(дарят цветы сотрудникам и садятся на места)
Ведущая: Слово предоставляется заведующей нашего детского сада……
Ведущая: А сейчас!
Вручаем первые в жизни награды-
Дипломы нашего детского сада!
(вручение дипломов и подарков)
Ведущая: Возьмите шарик свой счастливый
Как знак свершений и удач
Пусть он все беды унесет
С ним начинайте свой полет!
(дети берут шарик и выходят)
Ведущая: Шарики воздушные, яркие, цветные
В небо вы взлетаете словно мотыльки
Кончились дошкольные годы золотые
И теперь для всех, вы……
Ведущие: Выпускники!
Дети:
- Ребята, а давайте на прощанье, загадаем все желанье!
- У меня желаний много… В школе мне нужны друзья.
- И хорошие отметки тоже загадаю я.
- Интересных всем уроков!
- Умных, добрых педагогов!
- Переменок всем веселых!
- Близко возле дома школу!
- вкусных булочек в буфете!
- Новых книжек нужных детям!
- Чтоб портфель легко носился!
Все дети: Чтобы садик не забылся!
Ведущие: Пусть исполнятся желанья!
До свиданья, до свиданья! Финальный танец с шариками.
© 2020 "Мелодинка. Олимпиады и публикации". Всероссийские олимпиады и публикации для учащихся и педагогов музыкальных школ, средне-специальных учебных заведений искусства и культуры, музыкальных руководителей ДОУ, учителей музыки. Все права защищены. Копирование и распространение материалов возможны только с письменного разрешения администрации сайта.
Организатор проекта "Мелодинка. Олимпиады и публикации":
Всероссийское СМИ "Талантоха". Свидетельство о регистрации ЭЛ № ФС 77-56409, выдано 11.12.2013 г. Федеральной службой по надзору за соблюдением законодательства в сфере массовых коммуникаций и охране культурного наследия 26 января 2007 г
Читайте также: